Resumo

DAYRELL, Juarez Tarcísio. Educação do aluno-trabalhador: uma abordagem alternativa. Educ. Rev. [online]. 1992, n.15, pp.21-29. ISSN 0102-4698.

O texto constitui uma reflexão e interpretação de como os alunos trabalhadores percebem seu próprio processo de formação, tendo como eixo a trajetória escolar. Neste contexto, busca-se compreender os espaços e tempos onde se formam/educam e analisar as expectativas que levam os trabalhadores e buscar a escola noturna, levantando pistas para repensar e dimensão educativa da escola.

Palavras-chave : Educação e Trabalho; Aluno-Trabalhodor; Campo Educativo; Escola Noturna.

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