Resumen

MARTINEZ, Deolídia. Educ. Rev. [online]. 2003, n.37, pp.155-162. ISSN 0102-4698.

O presente texto aborda de maneira sintética a história da criação da Rede Latino-Americana de Estudos sobre trabalho Docente, Rede Estrado e a sua organização na Argentina. Busca retratar o contexto em que se dá o nascimento da Rede e o seu significado no cenário acadêmico e sindical na Argentina, destacando os principais desafios que o grupo enfrentou e vem enfrentando. Narra as principais atividades desenvolvidas pelo grupo ao longo de seus quatro anos de existência, dentre elas dois seminários na sede da CTERA, sendo um deles nacional e outro um encontro internacional, com presença de integrantes de outros países. Por fim, procura apontar as principais linhas de reflexão e análise do grupo, bem como as lacunas e carências teóricas presentes, ressaltando a disposição do grupo em continuar buscando formas coletivas de trabalho que contribuam para o fortalecimento do grupo argentino e da Rede em toda América Latina.

Palabras clave : Trabalho Docente; Mal-estar Docente; Saúde Mental e Trabalho.

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