SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.37PRÁTICAS FORMATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: O CASO DO CONSÓRCIO DE PRÁTICA ESSENCIALO FIO E A MISSANGA: PENSANDO A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DE NARRATIVAS DA EXPERIÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Educação em Revista

versão impressa ISSN 0102-4698versão On-line ISSN 1982-6621

Resumo

ZANETTI, FERNANDO LUIZ. LA EMERGENCIA DE LA CULTURA VISUAL: ALGUNOS ELEMENTOS DE LA MUTACIÓN DEL SUJETO ARTE-EDUCATIVO. Educ. rev. [online]. 2021, vol.37, e20754.  Epub 04-Ago-2021. ISSN 1982-6621.  https://doi.org/10.1590/0102-469820754.

El presente artículo hace parte de una investigación que problematiza el encuentro del arte con la educación, en Brasil, en las dos últimas décadas. Pautados en procedimientos analíticos advenidos del pensamiento de Michel Foucault, se buscó delinear las condiciones de transición de un sujeto que tiene, de acuerdo con Ana Mae Barbosa, proveniencia en prácticas como la del Canto Orfeónico, para un sujeto forjado en la Cultura Visual. Se trabajó con una extensa gama de artículos de revistas académicas, las cuales permitieron mapear un archivo en que tales prácticas se instituyeron. Se notó que tal transición, aunque vise un proyecto de modificación social, comulga absolutamente con los recientes modelos de control social de los sujetos de la educación.

Palavras-chave : Arte-educación; Filosofía de la educación; Pedagogización; Educación de la cultura visual; Canto Orfeónico.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português | Inglês     · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )