Resumen

FERRARO, Alceu Ravanello. Analfabetismo en el Brasil: des-conceptos y políticas de exclusión. Perspectiva [online]. 2004, vol.22, n.01, pp.111-126. ISSN 0102-5473.

El presente trabajo articula dos perspectivas de análisis del analfabetismo en el Brasil, íntimamente relacionadas. La primera recupera toda una sucesión de des-conceptos (ignorancia, ceguera, pereza, enfermedad, hierba dañina, incapacidad, peligrosidad, etc.) que han marcado el abordaje de este fenómeno, desde el periodo de la reforma electoral en el final del periodo Imperial (la Ley Saraiva, de 1881), cuando el analfabetismo surgió como cuestión nacional, hasta los días actuales. La segunda trata del debate que se extendió por más de un siglo, sobre el voto de los analfabetos, cuestión ésta superada solamente en la Constitución de 1988. Se concluye sustentando que aquellos des-conceptos sobre el problema del analfabetismo han servido mucho más para desacreditar y estigmatizar a los analfabetos, como así también para consolidar y legitimar su exclusión del derecho al voto y a la ciudadanía, que para la causa de la universalización de la alfabetización en el país.

Palabras clave : Analfabetismo; Brasil; Políticas Públicas.

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