Resumen

GONDRA, José G.. Combater a “Poética Pallidez”: a questão da higienização dos corpos. Perspectiva [online]. 2004, vol.22, n.numeroespecial, pp.121-161. ISSN 0102-5473.

O trabalho pretende discutir as relações entre educação e medicina no Brasil oitocentista, notadamente no município da Corte. Recorre às teses desenvolvidas na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro - FMRJ para compreender como o discurso médico daqueles anos tinha na educação um dos seus principais vetores de intervenção social. Nesse sentido as escolas representavam para o campo médico um lugar prioritário para a disseminação das suas concepções sobre higiene, saúde, corpo e educação escolar.

Palabras clave : Medicina; Aspectos Sociais; Corpo; Cuidados e Higiene; Estudantes; Educação Física; Brasil.

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