SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.24 número01Los Planos Nacionales de Postgrado y sus repercusiones en el postgrado brasilero índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Perspectiva

versión impresa ISSN 0102-5473

Resumen

OLIVEIRA, Adriano de  y  BIANCHETTI, Lucídio. CNPq: política de fomento a la investigación en los gobiernos de Fernando Enrique Cardoso (FHC). Perspectiva [online]. 2006, vol.24, n.01, pp.161-182. ISSN 0102-5473.

El presente artículo es el resultado de una investigación desarrollada con la finalidad de analizar las políticas de fomento a la investigación y la contribución a la formación de investigadores en el Brasil durante el período de los gobiernos de Fernando Enrique Cardoso (1995-2002). Utilizamos como metodología de la investigación el análisis documental de leyes, informes, actas, revistas, diarios y documentos de política científica. Privilegiamos, en el conjunto de una serie de cuestiones, la presentación y el análisis de los datos que apuntan cuales fueron las prioridades respecto a la formación de investigadores y del fomento del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq). Con relación a la política de formación de investigadores se destacan las medidas que provocan una “rapidez” del proceso de formación del Magister y de los Doctores y la opción prioritaria por la iniciación científica y por el doctorado en detrimento a las maestrías. Además, está ocurriendo un proceso de inducción a la formación de investigadores y de fomento en áreas consideradas estratégicas para el desarrollo del país. Otro factor a conspirar en contra de una política de una efectiva formación de investigadores es la contingencia de los recursos. Y por los datos de los dos primeros gobiernos del Presidente Lula da Silva, no se percibió un redireccionamiento de esas políticas.

Palabras clave : Investigadores; Formación; Investigación; Recursos.

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )