Resumen

SIROTA, Régine. A indeterminação das fronteiras da idade. Perspectiva [online]. 2007, vol.25, n.01, pp.41-56. ISSN 0102-5473.

Comment notre regard sur l’enfant a-t-il évolué? A la définition classique établissant des frontières claires entre générations où la socialisation était conçue de manière verticale va succéder une sociologie de l’enfance qui oppose la vision d’une "socialisation interprétative "où l’enfant apparaît comme un acteur. Ce tournant conceptuel va introduire une vision en termes de socialisation horizontale au niveau du groupe de pairs et de l’entreenfants, considérant l’enfant non seulement comme un être futur mais aussi comme un être au présent. L’enfance est ici vue comme une construction sociale certes variable dans sa forme, mais avant tout comme une composante structurelle de toute société. Dans un puzzle de réferences complexe et incertain se construit le statut d’ "égal paradoxal" de l’enfance de la modernité, au miroir de la réflexivité des discours experts qui modèlent normativités, politiques sociales et imaginaires de l’enfance.

Palabras clave : Enfance; Sociologie de L’enfance; Socialization; Enfants; Aspects Sociaux.

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