Resumo

RODRIGUES ROJO, Roxane Helena. Letramentos escolares: coletâneas de textos nos livros didáticos de língua portuguesa. Perspectiva [online]. 2010, vol.28, n.02, pp.433-465. ISSN 0102-5473.

O presente artigo discute os letramentos característicos da contemporaneidade, para, em seguida, voltar-se para os letramentos escolares, com base no perfil das coletâneas de textos do livro didático de Língua Portuguesa (LDP) que circulou nas redes públicas brasileiras de Ensino Fundamental (1º a 4º série), de 2004 a 2009. A análise dessas coletâneas, em termos de gêneros representados e de suas esferas de circulação, discute os letramentos escolares possíveis a partir desses textos. Os resultados mostram que o LDP ainda está longe de incorporar os letramentos requeridos na contemporaneidade.

Palavras-chave : Livros Didáticos; Alfabetização; Leitura; Escrita.

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