Resumo

BAZZO, Vera Lucia  e  SILVA, Maria da Gloria Silva e. Trabalhos sobre formação pedagógica para a docência universitária nas reuniões anuais da ANPEd: período 2000-2009. Perspectiva [online]. 2011, vol.29, n.02, pp.535-559. ISSN 0102-5473.

La investigación trata de los trabajos y pósters presentados en las Reuniones Anuales de la Asociación Nacional de Posgrado e Investigación en Educación (ANPEd) del año 2000 a 2009, relacionados a los procesos de formación pedagógica para la docencia universitaria. En el inicio de la investigación fueron ubicados sesenta y tres (63) trabajos que tenían como temática la docencia universitaria, los cuáles fueron presentados en el período en cuestión. La lectura de estos trabajos permitió verificar que trataban de las siguientes temáticas: la evaluación del aprendizaje en la educación superior; las estrategias didácticas de clases en las aulas universitarias; la docencia en cursos de licenciatura; saberes y trayectorias constituyentes de la docencia; e políticas institucionales de formación pedagógicas dirigidas a docentes de la educación superior. Teniendo en cuenta este último punto como referencia de estudio, la investigación se redujo al análisis de veinte (20) trabajos publicados. Los resultados apuntan un aumento significativo de la cantidad de trabajos académicos sobre el tema en el período de 2005 a 2009 si comparado con el período de 2000 a 2004. Esto pone en evidencia una mayor preocupación con la oferta calificada de formación pedagógica mediante procesos intencionales, disponibles a los docentes universitarios por las instituciones a las cuales estos profesionales mantienen vínculos de trabajo.

Palavras-chave : Educación Superior; Docencia; Formación Pedagógica.

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