SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.30 número03A Mala de Hana e a Boneca Viajante: história, narração e literatura infantilPoesia na infância e formação de leitores índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Perspectiva

versão impressa ISSN 0102-5473

Resumo

BALCA, Ângela. Novos mundos para o mundo: perspetivas multiculturais na literatura infantil e juvenil. Perspectiva [online]. 2012, vol.30, n.03, pp.909-924. ISSN 0102-5473.

Le Portugal est pris en tant que pays ayant une longue histoire de relations avec d'autres peuples et d'autres cultures. Ainsi, nous avons l'intention de rendre compte des textes qui nous montrent non seulement comment le Portugal est lié à ces peuples, mais aussi la façon dont l’Autre nous regarde. Comment sommes nous perçus par les autres peuples? Quelle image forment-ils de nous, em la transmettant aux jeunes générations? Comment interprètent-ils les mêmes événements et les mêmes faits? Quel point de vue adoptent ils? Pour essayer de répondre à ces questions, nous prendrons des textes potentiellement reçus par des enfants et des jeunes, publiés au Brésil, centrés sur un épisode historique commun aux deux pays - l'arrivée et le séjour de la famille royale portugaise au Brésil. Faire connaître ces textes est le premier objectif de cet essai; comprendre comment l'Autre nous regarde et la perspective qu’il adopte, ce qui conduit à l’interrogation à propos de notre ethnocentrisme, apparaît comme un autre objectif. Le processus d’écriture de cet essai suit une méthodologie comparative, comparant les deux textes, aussi bein qu’effectuant une analyse des paratextes, de l'intrigue et des personnages de l'oeuvre. Comme résultats les plus pertinents, nous soulignons la nécessité d’amener les médiateurs de lecture à contribuer à la redécouverte non seulement de cette période historique, mais aussi de la figure du monarque D. João VI.

Palavras-chave : Littérature pour les Enfants et les Jeunes; Lecture; Contexte Culturel.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )