Resumo

TOZETTO, Susana Soares  e  GOMES, Thais de Sá. Formação inicial e a manifestação dos acadêmicos sobre a relação teoria prática. Perspectiva [online]. 2013, vol.31, n.02, pp.645-666. ISSN 0102-5473.

Entendemos en este texto a la teoría en el sentido que el autor Octavio Pereira considera: como la internalización de practica, practica como la contemplación de la acción. Guiados por el concepto de este autor hemos tratado de investigar cómo el concepto de la teoría es entendido por los estudiantes del curso de pedagogía, con el fin de identificar las informaciones de los mismos sobre la relación entre teoría y práctica. Es decir, tratamos de identificar como la teoría se presenta para ellos y que comprensión tienen sobre la unidad de la teoría y la relación práctica. Identificamos con esta investigación que en un determinado momento del curso se comprende la teoría separada de la práctica. Como resultado de la investigación se observó que sólo un pequeño grupo de estudiantes demostraron comprensión del concepto, ya que en sus respuestas expresaron el movimiento dialéctico sobre la relación teórica/práctica.

Palavras-chave : Formación del Profesorado; Teoría; Práctica.

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