Resumen

OLIVEIRA, Ramon de. Educação, pobreza e emprego: uma análise a partir das categorias escolaridade, gênero e cor. Perspectiva [online]. 2013, vol.31, n.02, pp.687-719. ISSN 0102-5473.

A partir de la crítica a la teoría del Capital Humano se pretende demostrar que las variables, sexo, color y educación tienen diferentes pesos en la definición del ingreso y la permanencia de los trabajadores en el mercado de trabajo, así como tiene repercusiones directas sobre las condiciones de la ocupación, cuando se lleva en cuenta el sueldo y los derechos laborales. A partir de las análisis de las informaciones sobre el mercado laboral, se concluye que la desigualdades establecidas en el tratamiento de los negros y las mujeres, inhibe la influencia de las garantías posibles acontecidas por un aumento de la escolarización, principalmente entre mujeres negras y, por lo tanto, la articulación directa entre la escolarización y reducción de la pobreza no encuentra apoyo empírico.

Palabras clave : Pobreza; Educación; Mercado Laboral.

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