Resumen

BERTICELLI, Ireno Antônio; SANTOS, Claudia Aparecida dos  y  SMANIOTTO, Valdecir. Commerçants des sens: un regard sur la formation visuelle des apprenants. Perspectiva [online]. 2015, vol.33, n.1, pp.457-474. ISSN 2175-795X.  https://doi.org/10.5007/2175-795X.2015v33n1p457.

Cet article examine les possibilités qui la culture visuelle ofre à la constitution des identités dans l'époque contemporaine. Il étudie le phénomène imagétique dans ce qui concerne le potentiel dialogique propre aux jeunes, sourtout comme une nouvelle et appropriée forme d'accès à la connaissance et, par consequence, à l'éducation formelle et non formelle, dans laquelle se comprend la culture de l'image comme un domaine qui ofre de nouvelles possibilités pédagogiques et éducatives. Enin, l'objective de cette étude est de permettre aux apprenants à jouer un rôle actif dans le complexe contexte du monde de l'image dans lequel les sujets sont toujours impliqués par leurs pratiques sociales. Nous avons suivi une perspective theorique et méthodologique de la culture visuelle selon quelques des plus importants auteurs dans ce domaine de connaisance. On a conclu qu'une éducation contemporaine, dans tous les niveaux et formes, exige formation pour la compréhension/lecture appropriée des images sous les formes les plus variées par lesquelles elles sont produites et difusées, telle est sa force symbolique qui contribue à la formation des sujets.

Palabras clave : Éducation; Culture Visuelle; Formation par des Images.

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