Resumen

FRANZOI, Naira Lisboa; FRANCA, Damiana Matos Costa  y  OLIVEIRA, Maria Clarice Rodrigues de. Escuela y Desarrollo Local: encuentros y desencuentros. Perspectiva [online]. 2016, vol.34, n.3, pp.880-902. ISSN 2175-795X.  https://doi.org/10.5007/2175-795X.2016v34n3p880.

Se presentan reflexiones sobre dos estudios de caso con alumnos trabajadores: trabajadores en plantaciones de caña de azúcar en el noreste de Brazil; y otro con cultivadores del sur del pais. Ambos estudios abordan la relación entre la formación de trabajadores, el conocimiento que estes producen en el trabajo y desarrollo local. Los datos fueron producidos a partir de autofotografias en el primer estudio y autobiografías en el segundo. Entre las referencias teóricas, tomase las tesis de Schwartz y Charlot sobre saberes del trabajo; y de Francisco de Oliveira y Milton Santos sobre el desarrollo local. Los hallazgos reiteran que la escuela sólo puede significar algo apra los trabajadores sy tener en cuenta su patrimonio cultural.

Palabras clave : Trabajador Estudiante; Conocimiento; Desarrollo.

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