Resumo

JUNQUEIRA, Victor Hugo  e  BEZERRA, Maria Cristina dos Santos. LA IDEOLOGÍA DEL AGRONEGOCIO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. Perspectiva [online]. 2018, vol.36, n.4, pp.1378-1397.  Epub 30-Jul-2019. ISSN 2175-795X.  https://doi.org/10.5007/2175-795x.2018v36n4p1378.

El agronegocio se ha convertido en una realidad en el campo brasileño desde la década de 1990. Sin embargo, su actuación no se limita a la producción y comercialización de mercancías a nivel internacional. En este sentido, partiendo del concepto marxista de ideología como representación de las relaciones sociales de producción y componente de la lucha de clases, con interferencias materiales en la reproducción de las relaciones de producción, analizamos el agronegocio como expresión ideológica de la clase dominante. Presentamos argumentos del discurso del agronegocio y su utilización en el programa educativo 'Agronegocio en la Escuela' desarrollado por la Asociación Brasileña del Agronegocio en la región de Ribeirão Preto-SP. Los resultados muestran la importancia de la educación como instrumento ideológico para internalizar en la conciencia de los sujetos, desde la niñez, la importancia social del agronegocio, garantizando la reproducción de las relaciones de producción.

Palavras-chave : Ideología; Agroindustria; Educación.

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