Resumen

GATTI JUNIOR, Décio  y  GATTI, Giseli Cristina do Vale. Libros de texto brasileños y las ideas sobre derechos humanos, paz y pacifismo (1940-2000). Rev. Educ. Questão [online]. 2015, vol.52, n.38, pp.218-242. ISSN 1981-1802.  https://doi.org/10.5965/1981180252382015218.

En el artículo se exponen los valores pacifistas contenidos en los libros didácticos de entre 1940 y 2000. Libros que, según Chervel (1990), son portadores de finalidades educativas. Fueron analizadas obras sobre historia general y de Brasil, sobre educación moral y cívica y sobre organización social y política de Brasil (OSPB). Se constató que, entre 1940 y 1970, se conjugaban el ideario liberal y la formación moral cristiana. En la década de 1980, hubo iniciativas originales en la asignatura de OSPB. En las décadas de 1990 y 2000, a pesar de mayor adopción a la doctrina de los derechos humanos y a la educación para la paz, se nota debilitamiento de esta temática en los libros didácticos.

Palabras clave : Libro de texto; Derechos humanos; Educación para la paz.

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