SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.56 número49Estado da arte de pesquisas sobre problemas de comportamento no contexto escolar índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Revista Educação em Questão

versão impressa ISSN 0102-7735versão On-line ISSN 1981-1802

Resumo

GONZALEZ, Xosé M. Souto  e  MONTEAGUDO, Diego García. Representaciones escolares del saber geográfico. Rev. Educ. Questão [online]. 2018, vol.56, n.49, pp.11-36. ISSN 1981-1802.  https://doi.org/10.21680/1981-1802.2018v56n49ID15773.

En los años sesenta-setenta del siglo XX se produjo un debate relevante sobre la comprensión de los hechos y fenómenos sociales. Desde la Geografía y otras ciencias sociales se buscó la explicación del comportamiento humano en relación con el recuerdo del pasado, las relaciones sociales, la valoración espacial o la representación social del sistema escolar. Nuestro objetivo es mostrar los obstáculos que aparecen en el medio académico como referente para la construcción de un espacio público educativo, donde la Geografía pueda manifestar sus competencias para facilitar un aprendizaje útil al conocimiento del medio local en su contexto global.

Palavras-chave : Geografía; Representaciones sociales del sistema escolar; competencias.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )