Resumo

TAVARES, Valéria Marques dos Santos; COSTA, Beatriz Moreira da  e  BUSTAMANTE, Regina Maria da Cunha. A Cultura Material egípcia do Museu Nacional: Ensino de História através de uma proposta pedagógica. Rev. Educ. Questão [online]. 2018, vol.56, n.50, pp.163-189. ISSN 1981-1802.  https://doi.org/10.21680/1981-1802.2018v56n50ID15209.

O objetivo desse artigo é analisar a produção de conhecimento histórico escolar através de ações pedagógicas fundamentadas na cultura material egípcia do Museu Nacional. Para tanto, selecionamos a estela de Uerhap-Renefsonb, que pertence ao acervo do Museu Nacional, localizado no Rio de Janeiro, utilizando como tema norteador a alimentação. Este tema foi privilegiado porque a alimentação é um ato cultural e histórico, carregado de peculiaridades, simbolismos e significados, presentes desde a sua produção até o seu consumo. Nosso estudo de caso foi uma turma do 3º ano do ensino fundamental de uma escola municipal da cidade do Rio de Janeiro. O referencial teórico utilizado foi baseado na Educação Patrimonial e o procedimento metodológico aplicado foi o proposto pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), adaptado por Maria de Lourdes Parreiras Horta. Verificou-se a eficácia da ação pedagógica realizada no que diz respeito as fixação e apropriação do conhecimento sobre o tema trabalhado.

Palavras-chave : patrimonial; Cultura material; Educação Básica; Egito Antigo.

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