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Revista Educação em Questão
versión impresa ISSN 0102-7735versión On-line ISSN 1981-1802
Resumen
CARDOSO, Fernanda Luísa de Miranda y MARTINEZ, Silvia Alicia. El Servicio de Asistencia São José Operário: de la asistencia social a la educación para ciegos (1956-1963). Rev. Educ. Questão [online]. 2019, vol.57, n.51, e-15557. Epub 13-Sep-2019. ISSN 1981-1802. https://doi.org/70.21680/1981-1802.2019v57n51id15557.
Este trabajo se propone a comprender el y el significado social del Servicio de Asistencia São José Operário, dentro de un contexto de interior del estado de Río de Janeiro, en los años iniciales de su fundación, a partir de 1956, hasta 1963, cuando implantó una institución para ciegos. Ideado por la hija de un propietario de dos industrias de azúcar de Campos, junto con algunas mujeres de la élite local, el Servicio de Asistencia aglutinó las prácticas de filantropía, de la caridad cristiana y de subvenciones del poder público. Se destacan las contribuciones teóricas de Magalhães (1998) en relación a la investigación de instituciones educativas. Metodológicamente, se prioriza la técnica de la triangulación de las fuentes por medio de los documentos del archivo histórico de la institución, la prensa periodística y entrevistas orales. Se identificó una red de sociabilidad compuesta por: Estado, industria del azúcar, alta sociedad de Campos, elite femenina, iglesia católica y clubes de servicio.
Palabras clave : Instituciones asistenciales; Historia de la educación; Educación especial; Educación para ciegos.