Resumo

RODRIGUEZ, Iván Borroto  e  SILVA, Ana Claudia dos Santos da. Reflexões sobre a Educação Ambiental no espaço expositivo do museu de história natural. Rev. Educ. Questão [online]. 2022, vol.60, n.64, e-29153.  Epub 23-Fev-2023. ISSN 1981-1802.  https://doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n64id29153.

Este artigo de natureza teórica traz reflexões sobre a identidade da Educação Ambiental no espaço expositivo do museu de história natural. Para tanto, analisa-se a dimensão educativa e ambiental da expografía em história natural e estabelecem-se relações com o campo da Educação Ambiental. Assim, é possível afirmar sobre um potencial incidência do museu de história natural na Educação Ambiental dos visitantes, a partir do século XIX com a introdução de inovações didáticas nas exposições. Por outro lado, identifica-se a hegemonia de uma abordagem conservacionista da Educação Ambiental. Por fim, são apontadas resistências e sugeridas propostas para o desenvolvimento de correntes críticas da Educação Ambiental no espaço expositivo.

Palavras-chave : Museu de história natural; Educação ambiental; Exposição; Aprendizagem informal.

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