Resumo

PINHEIRO, Welington da Costa; MATOS, Lucília da Silva  e  FERNANDES, Roseane do Socorro da Silva Matos. Recreación en la escuela primaria y la educación de los cuerpos en la infancia (PARÁ, 1890-1918). Rev. Educ. Questão [online]. 2023, vol.61, n.67, e-31022.  Epub 05-Dez-2023. ISSN 1981-1802.  https://doi.org/10.21680/1981-1802.2023v61n67id31022.

El artículo tiene como objetivo investigar la recreación y la educación del cuerpo infantil en la escuela primaria en el estado de Pará, en el período de 1890 a 1918, identificando el tiempo, los espacios y las actividades presentes en la legislación educativa de Pará. El estudio se caracteriza por ser histórico y documental. Las fuentes centrales utilizadas fueron los reglamentos de educación primaria de los años 1890, 1903, 1910, 1918 y el reglamento interno de grupos escolares y escuelas aisladas de 1904. Esta documentación fue analizada en diálogo con impresos educativos de la época en cuestión y autores del ámbito de la historia de la educación y la infancia. A partir del análisis de las fuentes, fue posible identificar que el tiempo, el espacio y las actividades de la recreación intentaban educar el cuerpo infantil, a partir de la disciplina y del entrenamiento físico con la intención de formar el futuro ciudadano republicano, que debería ser disciplinado, fuerte y saludable.

Palavras-chave : Recreación; Escuela primaria; Infancia; Educación del cuerpo.

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