Resumo

VIANNA, Heraldo Marelim. Avaliação Educacional: uma perspectiva histórica. Est. Aval. Educ. [online]. 1995, n.12, pp.07-24. ISSN 0103-6831.

O autor apresenta uma longa síntese histórica da evolução da avaliação educacional nos Estados Unidos, na Inglaterra e no Brasil, e procura identificar a influência de fatores sociais, econômicos e políticos no surgimento de amplos programas de avaliação, deixando claro o significado da avaliação na identificação da eficiência da educação e examina de modo crítico o que está sendo realizado no contexto educacional.

Palavras-chave : Avaliação da Educação; História da Educação; Fatores Econômicos; Pesquisa Educacional; Brasil; Estados Unidos; Inglaterra.

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