Resumo

VIANNA, Heraldo Marelim. Avaliação: considerações teóricas e posicionamentos. Est. Aval. Educ. [online]. 1997, n.16, pp.05-36. ISSN 0103-6831.

O autor discute a importância da avaliação no atual contexto educacional brasileiro e o interesse que essa temática vem despertando junto à sociedade. A questão da avaliação é posta em relação às grandes transformações sociais que afetam na hora presente a educação, pondo em destaque a questão da sua qualidade. O artigo enfoca a questão da avaliação diferenciando-a da mensuração e ressaltando a importância de juízos de valor, analisa as relações entre avaliação e pesquisa, e apresenta a discussão dos paradigmas e modelos em avaliação. Ao final, considera as abordagens responsiva e iluminativa em avaliação.

Palavras-chave : Avaliação da Educação; Mensuração; Sistema de Educação; Brasil.

        · texto em Português     · Português ( pdf )