Resumo

SAYEG, Edson. Em busca de referencial teórico para construir um instrumento. Est. Aval. Educ. [online]. 2000, n.22, pp.189-202. ISSN 0103-6831.

A problemática da construção de um instrumento de medida educacional foi colocada pelo autor, que mostra a necessidade de um referencial teórico para a sua construção. A fim de dimensionar a sua problemática, o autor apresenta a caracterização do pensamento científico, discute a produção do conhecimento segundo diferentes visões, aponta o paradigma da complexidade, com base em Edgard Morin, estabelece algumas considerações sobre atitude científica, para, ao final, considerar a complexidade dos instrumentos de medida.

Palavras-chave : Instrumentos de Mensuração; Avaliação da Educação.

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