Estudos em Avaliação Educacional
Print version ISSN 0103-6831
Abstract
PAVANELLO, Regina Maria and NOGUEIRA, Clélia Maria Ignatius. Avaliação em Matemática: algumas considerações. Est. Aval. Educ. [online]. 2006, vol.17, n.33, pp.29-42. ISSN 0103-6831.
O objetivo deste texto é discutir a trajetória a ser considerada quando se pensa na avaliação em matemática. Assim, partimos da constatação de que há diferentes modos de conceber a matemática, paradigmas que se filiam a sistemas filosóficos existentes desde a Antiguidade. Esses paradigmas, por sua vez, influenciam o fazer matemática, o fazer pedagógico em matemática e, por conseguinte, a avaliação.
Keywords : Educação Matemática; Concepções De Matemática; Avaliação Em Matemática.