Resumo

SOUZA, Maria Alba De. Avaliação do rendimento do aluno da Escola Pública Estadual de Minas Gerais no Período de 1991-1998: a experiência e seus ensinamentos. Est. Aval. Educ. [online]. 2007, vol.18, n.37, pp.41-90. ISSN 0103-6831.

Este artigo tem por objetivo refletir sobre o sentido da avaliação educacional, principalmente a avaliação de escolas/sistema, apresentando uma análise crítica, de natureza qualitativa, do Programa de Avaliação da Escola Pública Estadual de Minas Gerais, caracterizada por revisões e reflexões acerca do que ocorreu em termos de avaliação educacional no Estado, na década de 90. O trabalho busca uma maior compreensão das atividades, metodologias e estratégias desenvolvidas, identificando os momentos críticos, as repercussões, as conseqüências e as implicações do processo.

Palavras-chave : Avaliação Educacional; Avaliação De Escola; Instrumentos De Medida; Disseminação De Resultados; Impacto Da Avaliação.

        · resumo em Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )