Resumo

CUNHA, Isabel Cristina Kowal Olm et al. Construindo instrumentos de avaliação para os cursos de pós-graduação lato sensu da Unifesp: relato de experiência. Est. Aval. Educ. [online]. 2007, vol.18, n.38, pp.29-40. ISSN 0103-6831.

Este artigo relata a experiência de um grupo de professores para a construção de um sistema de avaliação para os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade Federal de São Paulo - Unifesp e apresenta as dimensões definidas durante as reuniões da subcomissão de Avaliação nomeada para esse fim. Com nove reuniões presencias no decorrer de 2006, e uso de mensagens eletrônicas, a subcomissão construiu três instrumentos para avaliar este segmento de nível superior: o perfil do ingressante, a avaliação dos cursos por alunos concluintes e um instrumento para egressos.

Palavras-chave : Avaliação; Avaliação De Cursos; Pós-Graduação Lato Sensu; Especialização; Nível Superior.

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