Resumo

CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; RODRIGUES, Olga Maria Piazentin Rolim; MELCHIORI, Lígia Ebner  e  VALLE, Tânia Gracy Martins do. Crianças Contaminadas por Chumbo: estudo comparativo sobre desempenho escolar. Est. Aval. Educ. [online]. 2008, vol.19, n.39, pp.155-183. ISSN 0103-6831.

Algunas investigaciones demuestran que la presencia de metales por sobre los niveles permitidos por la legislación, representa riesgos para la salud. Los niños son los más vulnerables a los efectos del plomo, que puede ocasionar una disminución permanente de la inteligencia y otros trastornos como rendimiento escolar inferior. El objetivo del estudio fue evaluar el rendimiento escolar de niños contaminados con plomo y compararlo con el de niños no contaminados. Participaron en cada grupo 25 niños con edades entre seis y trece años. El Grupo 1, integrado por niños contaminados. El Grupo 2, con niños con nivel cero de plomo comprobado a pesar de residir en el lugar contaminado y el Grupo 3, con niños de un barrio con características sociodemográficas semejantes a las del lugar contaminado y, sin embargo, sin contaminación comprobada. Para la evaluación del rendimiento escolar se utilizó el Test de Desempeño Escolar (TDE). Los resultados mostraron un mejor desempeño en el Grupo 2 (niños no contaminados) y peor para el Grupo 1 (niños contaminados).

Palavras-chave : Contaminación con Plomo; Test de Desempeño Escolar; Rendimiento Escolar.