Abstract

COURI, Cristina. Nível socioeconômico e cor/raça em pesquisas sobre efeito- escola. Est. Aval. Educ. [online]. 2010, vol.21, n.47, pp.449-472. ISSN 0103-6831.

RESUMEN El texto presenta una propuesta para la desagregación del índice de nivel socioeconómico utilizado en las investigaciones sobre el efecto-escuela y escuelas eficaces a partir de la contemplación de cuatro dimensiones: capital económico, capital cultural, capital social de convivencia y capital social de intervención; con el uso de nuevas técnicas, entre ellas la técnica GOM. Se propone también la introducción, en los modelos jerárquicos utilizados en estas investigaciones, de variables de interacción entre el color/raza y los recursos familiares de los alumnos.

Keywords : Desigualdad Social; Raza; Recursos Financieros; Familias; Escuelas.

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