Resumen

COURI, Cristina. Nível socioeconômico e cor/raça em pesquisas sobre efeito- escola. Est. Aval. Educ. [online]. 2010, vol.21, n.47, pp.449-472. ISSN 0103-6831.

RESUMO O texto apresenta uma proposta para a desagregação do índice de nível socioeconômico utilizado nas investigações sobre efeito-escola e escolas eficazes em quatro dimensões: capital econômico, capital cultural, capital social de convivência e capital social de intervenção, com o uso de novas técnicas, entre elas a técnica GOM. Propõe também a introdução, nos modelos hierárquicos utilizados nestas pesquisas, das variáveis de interação entre a cor/raça e os recursos familiares dos alunos.

Palabras clave : Desigualdades Sociais; Raça; Recursos Financeiros; Famílias; Escolas.

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