Resumen

BARROS, Ricardo; CARVALHO, Mirela de; FRANCO, Samuel  y  ROSALEM, Andrezza. Impacto do Projeto Jovem de Futuro. Est. Aval. Educ. [online]. 2012, vol.23, n.51, pp.214-226. ISSN 0103-6831.

En la última década ocurrieron progresos significativos en todos los niveles educativos, siendo particularmente importantes los de la enseñanza media. El Proyecto Joven del Futuro propone innovar en la forma como los servicios vienen siendo ofrecidos para que la juventud actual pueda beneficiarse con una educación de más alta calidad. El proyecto garantiza recursos a las escuelas atendidas que ejercen su poder discrecional con el fin de superar las limitaciones más apremiantes y también ofrece el acceso a tecnologías/metodologías útiles para promover y estimular el aprendizaje. Con la creación de un amplio sistema de evaluación de impacto del proyecto sobre el aprendizaje de los alumnos se obtuvieron varios resultados importantes, como por ejemplo: i) en las escuelas beneficiadas los alumnos aprendieron casi un 60% más que los alumnos de las escuelas de control; ii) los resultados obtenidos revelaron una relación costo-beneficio extremadamente favorable; y iii) se observó una relación positiva entre el desempeño de los alumnos y la inversión en prácticas para aumentar la asistencia de los profesores.

Palabras clave : Enseñanza Media; Rendimiento Escolar; Evaluación de la Educación; Proyecto Joven del Futuro.

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