Resumen

MACHADO, Cristiane; SOUSA, Sandra Zakia  y  PIMENTA, Cláudia Oliveira. Avaliação e gestão municipal da educação. Est. Aval. Educ. [online]. 2012, vol.23, n.53, pp.14-36. ISSN 0103-6831.

El objetivo de este artículo es analizar las características de las iniciativas de evaluación de redes municipales de enseñanza de San Pablo. Se presentan informaciones de catorce municipios relevadas por medio de entrevistas con profesionales de las Secretarías de Educación y en documentos producidos por las redes sobre sus sistemas de evaluación. Se trata de identificar posibles usos de los resultados de las evaluaciones para la formulación e implementación de las políticas educativas municipales y eventuales relaciones o articulaciones con las evaluaciones llevadas a cabo por el gobierno federal. Se evidenció una tendencia a adoptar los modelos de evaluación conducidos por el gobierno federal y se identificó el uso del Índice de Desarrollo de la Educación Básica como un factor inductor de mayor atención a los resultados del desempeño de los alumnos.

Palabras clave : Evaluación de la Educación; Gestión; Escuelas Públicas; Políticas de Educación.

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