Resumen

FERREIRA, Eduardo Vargas  y  AZEVEDO, Caio Lucidius Naberezny. Contribuciones al estudio del Modelo de Crédito Parcial Generalizado. Est. Aval. Educ. [online]. 2017, vol.28, n.67, pp.236-254.  Epub 10-Ene-2017. ISSN 1984-932X.  https://doi.org//10.18222/eae.v0ix.3385.

Este artículo aborda los más importantes aspectos inferenciales del Modelo de Crédito Parcial Generalizado (MCPG), de la Teoría de la Respuesta al Ítem (TRI). Se presenta un estudio sobre una de las principales dificultades encontradas en el proceso de estimación e inferencia de los modelos de la TRI, que es la falta de identificabilidad. Por otra parte, se expone la interpretación de los parámetros del modelo y de la función de información del ítem y el test.

Palabras clave : Teoría de la Respuesta al Ítem; Modelos Politómicos; Modelo de Crédito Parcial Generalizado; Psicometría.

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