SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.31 número78CONTORNOS DO ESTADO AVALIADOR NO BRASIL índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Estudos em Avaliação Educacional

versão impressa ISSN 0103-6831versão On-line ISSN 1984-932X

Resumo

ALVES, PEDRO JORGE HOLANDA; ARAUJO, JEVUKS MATHEUS; FRIO, GUSTAVO SARAIVA  e  CORDEIRO, LYVIA CABRAL. UN ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS EDUCACIONALES DE LOS ESTADOS BRASILEÑOS. Est. Aval. Educ. [online]. 2020, vol.31, n.78, pp.742-775.  Epub 09-Jun-2021. ISSN 1984-932X.  https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7073.

El objetivo de este trabajo es analizar los indicadores de la calidad educacional de los estados brasileños entre los años de 2007 y 2017, así como presentar una medida de eficiencia técnica para ellos. Se utilizó el método de frontera estocástica para los años finales de la educación básica y media, encontrando evidencias que favorecen la importancia de la cualificación del docente y del tamaño del grupo para mejorar el desempeño en el Índice de Desarrollo de la Educación Básica. La estructura escolar obtuvo resultados negativos para el desempeño en la educación media, y las escuelas responsables por los años finales fueron eficientes en la realización del gasto, mientras la educación media presentó ineficiencia de los gastos públicos estaduales en educación.

Palavras-chave : EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN; INDICADORES EDUCATIVOS; EFICIENCIA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )