Resumen

MORO, ADRIANO  y  VIVALDI, FLÁVIA MARIA DE CAMPOS. AVALIAÇÃO DE VALORES SOCIOMORAIS EM PROFESSORES DE UMA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. Est. Aval. Educ. [online]. 2021, vol.32, e07501.  Epub 25-Feb-2022. ISSN 1984-932X.  https://doi.org/10.18222/eae.v32.7501.

O presente estudo objetivou identificar as perspectivas sociais de juízo moral dos docentes do ensino fundamental da rede municipal de ensino de uma cidade do interior de Minas Gerais. Utilizou-se, em plataforma digital, a escala de avaliação de adesão aos valores sociomorais de justiça, respeito, solidariedade e convivência democrática, elaborada e validada por uma instituição de pesquisas educacionais. Os resultados apontaram uma perspectiva social predominantemente normativa por parte dos docentes. Com base em tais resultados, o programa de formação oferecido à rede municipal deve contemplar estudos sobre educação em valores morais que possibilitem também aos profissionais avanços em suas perspectivas sociomorais.

Palabras clave : VALORES SOCIOMORAIS; NÍVEIS DE ADESÃO AOS VALORES; TEORIA DAS RESPOSTAS AO ITEM (TRI); EDUCAÇÃO MORAL.

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