SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.33CONTRIBUCIONES DEL ANÁLISIS ENVOLVENTE DE DATOS EN ESTUDIOS DE EFICACIA ESCOLARDISCURSO DE LA GESTIÓN ESCOLAR DEMOCRÁTICA EN UNA POLÍTICA DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Estudos em Avaliação Educacional

versión impresa ISSN 0103-6831versión On-line ISSN 1984-932X

Resumen

SANTOS, WAGNER DOS; GAMA, JEAN CARLOS FREITAS; PAULA, SAYONARA CUNHA DE  y  STIEG, RONILDO. PRODUCCIÓN ACADÉMICA SOBRE EVALUACIÓN EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE AMÉRICA LATINA. Est. Aval. Educ. [online]. 2022, vol.33, e08045.  Epub 02-Nov-2022. ISSN 1984-932X.  https://doi.org/10.18222/eae.v33.8045.

Este artículo analiza la producción académica sobre evaluación educacional en la formación de docentes en países hispanohablantes de América Latina. De naturaleza cualitativa, se basa en el análisis crítico-documental. Adopta como fuentes a 14 artículos, publicados en 13 revistas. El análisis constató que el flujo de producción corresponde a los años de 2013-2020; las publicaciones se concentran en revistas de Colombia y Brasil; los autores poseen distintas nacionalidades, con prevalencia de chilenos; su vínculo institucional se encuentra en las universidades; algunos forman parte de grupos y redes de investigación. Se concluye que los artículos abordan: concepciones y/o percepciones sobre evaluación; el modo en el que se constituyen prácticas evaluativas; y prescripción y enseñanza de la evaluación en los cursos de formación de docentes.

Palabras clave : EVALUACIÓN EDUCACIONAL; FORMACIÓN DE DOCENTES; ESTADO DEL CONOCIMIENTO; AMÉRICA LATINA..

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )