Resumo

PRADO, ANTONIO F. B. A.. ESTUDIO DEL RANKING ACADÉMICO MULTIDIMENSIONAL U-MULTIRANK. Est. Aval. Educ. [online]. 2023, vol.34, e09117.  Epub 29-Dez-2023. ISSN 1984-932X.  https://doi.org/10.18222/eae.v34.9117_port.

Este artículo estudia las dimensiones e indicadores del ranking académico internacional multidimensional U-Multirank. En la actualidad, el estudio del ranking es importante en Brasil, una vez que la nueva evaluación de los programas de postgrado brasileños utiliza conceptos de evaluación multidimensional, que incluyen algunos principios utilizados en U-Multirank. Dicho ranking presenta los puntos débiles y fuertes de cada institución académica por medio de 5 dimensiones compuestas por 36 indicadores. Este gran número de dimensiones e indicadores genera una visión más completa de las universidades, pero suscita cuestiones sobre su independencia y disponibilidad de datos. Se analizan las trecientas mejores instituciones académicas europeas enumeradas en la edición de 2020 de U-Multirank, explicando las dimensiones e indicadores y presentando correlaciones estadísticas entre tales indicadores y dimensiones.

Palavras-chave : EVALUACIÓN ACADÉMICA MULTIDIMENSIONAL; EVALUACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO; RANKINGS ACADÉMICOS; EVALUACIÓN INTERNACIONAL; GESTIÓN UNIVERSITARIA.

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