Resumen

MUYLAERT, NAIRA  y  FALCIANO, BRUNO TOVAR. EVALUACIÓN DE LAS SUBCAPACIDADES MUNICIPALES EXIGIDAS POR LA META 1 DEL PNE 2014-2024. Est. Aval. Educ. [online]. 2024, vol.35, e10423.  Epub 15-Feb-2024. ISSN 1984-932X.  https://doi.org/10.18222/eae.v35.10423.

El presente estudio evalúa las subcapacidades que necesitan tener o desarrollar los municipios brasileños para cumplir con la Meta 1 do PNE [Plan Nacional de Educación] 2014-2024. Para ello se utilizó una metodología de medición de la capacidad estatal del ámbito de las ciencias políticas, en la que se adoptó un modelo de análisis para las subcapacidades municipales, con el propósito de examinar las exigencias que todas las 17 estrategias de dicha meta demandan de la gestión pública municipal. Luego se verificó hasta qué punto los entes municipales ya han desarrollado tales habilidades. El estudio concluye que el modelo de Estado federativo brasileño plantea un sinnúmero de desafíos para implementar políticas públicas sociales, sobre todo las educativas que se destinan a la primera infancia.

Palabras clave : PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO; EVALUACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS; EDUCACIÓN INFANTIL; EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN.

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