Resumo

AMARAL, NELSON CARDOSO; ASSIS, LÚCIA MARIA DE  e  ROLINDO, JOICY MARA REZENDE. 10% DEL PIB PARA FINANCIAR EL PNE 2024-2034: EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN EN BRASIL. Est. Aval. Educ. [online]. 2024, vol.35, e10580.  Epub 26-Dez-2024. ISSN 1984-932X.  https://doi.org/10.18222/eae.v35.10580.

Este artículo tiene como objetivos evaluar el cumplimiento de la meta relacionada al financiamiento del Plano Nacional de Educação [Plan Nacional de Educación] 2014-2024 y examinar qué volumen de recursos debería ser establecido en un nuevo plan para el período 2024-2034. Para ello se utilizaron análisis cualitativos, además de informaciones contenidas en bases de datos nacionales e internacionales. Si fuesen aplicados en el Brasil montos equivalentes a los invertidos en 2019 por los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, el país necesitaría invertir recursos equivalentes al 14% del producto interno bruto (PIB). Por lo tanto, consideramos que es necesario proponer, en el nuevo plan decenal, recursos equivalentes al 10% del PIB, al menos, para que Brasil alcance una educación de mayor calidad en el futuro.

Palavras-chave : FINANCIACIÓN; EDUCACIÓN; PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO; PRODUCTO INTERNO BRUTO..

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