Abstract

OLIVEIRA, SIMONE LUZIA DUMA DE et al. INSTRUMENTOS AVALIATIVOS EM METODOLOGIAS ATIVAS: REVISÃO SISTEMÁTICA. Est. Aval. Educ. [online]. 2025, vol.36, e11269.  Epub Apr 21, 2025. ISSN 1984-932X.  https://doi.org/10.18222/eae.v36.11269.

Este estudo identifica os instrumentos avaliativos usados para avaliar o aprendizado em metodologias ativas. Utilizou-se o método Prisma 2020, com fases de identificação, triagem e inclusão. As buscas realizadas em bases nacionais do Google Acadêmico e internacionais, como Eric, Science Direct, Scopus e Web of Science, após a triagem, compuseram o corpus da pesquisa com 19 artigos. Constatou-se que o uso de instrumentos avaliativos adequados é essencial para proporcionar um feedback contínuo, reforçando a autonomia e a responsabilidade dos estudantes pelo seu próprio aprendizado. Conclui-se que adaptar as práticas avaliativas de forma confiável em diferentes contextos culturais e educacionais promove uma educação de qualidade.

Keywords : EDUCAÇÃO; APRENDIZAGEM; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; METODOLOGIA INOVADORA..

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