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Estudos em Avaliação Educacional
versão impressa ISSN 0103-6831versão On-line ISSN 1984-932X
Resumo
SOUZA, BRUNO BARBOSA DE et al. DESEMPENHO NO ENADE E EXAME DE SUFICIÊNCIA DO CFC: CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS. Est. Aval. Educ. [online]. 2026, vol.37, e12124. Epub 29-Abr-2026. ISSN 1984-932X. https://doi.org/10.18222/eae.v37.12124.
Avaliaram-se os determinantes do rendimento no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e as taxas de aprovação no Exame de Suficiência do Conselho Federal de Contabilidade (CFC) para os cursos de Ciências Contábeis. Foram utilizados dados de 552 cursos de graduação participantes dos exames no segundo semestre de 2022. Os resultados revelaram que, em ambos os exames, a categoria administrativa e a região de localização do curso foram fatores determinantes. No Enade, observou-se que percepções positivas sobre as oportunidades de ampliação da formação podem fazer a diferença. No Exame de Suficiência, a proporção de professores doutores vinculados à instituição pode ser relevante para a aprovação. A pesquisa fomenta e amplia a discussão sobre como características institucionais e docentes podem afetar o desempenho discente nos exames.
Palavras-chave : EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES; EXAME DE SUFICIÊNCIA; DESEMPENHO; CONTABILIDADE.












