Resumo

GUIMARAES, Jamile  e  CABRAL, Cristiane da Silva. Negociando normalidade(s): construções da identidade de gênero entre meninas. Rev. Estud. Fem. [online]. 2020, vol.28, n.3, e60678.  Epub 01-Set-2020. ISSN 1806-9584.  https://doi.org/10.1590/1806-9584-2020v28n360678.

Neste artigo analisamos a construção da identidade de gênero entre meninas adolescentes, a partir da sua dimensão performativa. A pesquisa etnográfica foi realizada em uma escola pública de Ensino Fundamental II, em Salvador. A produção discursiva de diferenças, semelhanças e desigualdades entre categorias de menina é um dos modos pelos quais o gênero vai sendo (re)construído e negociado nas interações cotidianas. Tendo como pano de fundo a regulação moral exercida pelos pares, expõe-se como cada posição de sujeito assimila, contesta e ressignifica comportamentos e características socialmente convencionados como femininos e masculinos. Em um continuum de conformidades e subversões, “normais”, “atiradas” e “evoluídas” exibem traços de permanências e mudanças culturais, evidenciando a heterogeneidade marcadamente contraditória da constituição de identidades generificadas.

Palavras-chave : gênero; sexualidade; performatividade; categorização.

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