Resumo

FIRME, Thereza Penna. Avaliação: tendências e tedenciosidades. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 1994, vol.01, n.02, pp.05-12. ISSN 0104-4036.

A preocupação com as conseqüências perversas de uma avaliação inútil é aspecto crucial, que não pode escapar ao pensamento crítico dos que convivem com a teoria e a prática da avaliação. Espera-se que a discussão em torno dos critérios gerais da meta-avaliação, da evolução do conceito de avaliação ao longo de quatro gerações e da diversidade de abordagens avaliativas emergentes, possa contribuir para fundamentar o entendimento de tendências e tendenciosidades em avaliação.

        · texto em Português     · Português ( pdf )