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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versão impressa ISSN 0104-4036
Resumo
GOLDBARG, Marco Cesar e RAMOS, Iloneide Carlos de Oliveira. Reflexões sobre a aplicação do modelo de qualidade total ao processo de acesso ao ensino superior. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 1995, vol.03, n.09, pp.377-392. ISSN 0104-4036.
O presente trabalho desenvolve algumas reflexões sobre a aplicação do modelo de Gestão pela Qualidade Total (GQT) no processo brasileiro de acesso ao ensino superior. O estudo adotado no país com a disponibilizada pela GQT de modo a identificarem-se as alternativas para a melhoria desse processo de acesso.