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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036

Resumen

SOVERAL, Eduardo Silvério Abranches de. Sobre a pedagogia para a era tecnológica. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 1999, vol.07, n.22, pp.05-23. ISSN 0104-4036.

O autor defende a tese de que o desenvolvimento tecnológico não leva a uma incontrolável aceleração do tempo histórico que obrigue a Pedagogia a adequar-se a uma sociedade em permanente mudança. Entende, pelo contrário, que a Humanidade está a viver os primeiros momentos de uma nova era, a "Era Tecnológica", e que a inventariação e análise dos seus vectores dinâmicos permitirá uma prévia determinação dos "futuros possíveis" e a sua avaliação axiológica. Isto confere à Pedagogia a pesada responsabilidade histórica de preparar e viabilizar, ou não, um futuro promissor, mas ameaçador e difícil. No desenvolvimento das suas teses o Autor, depois de precisar aquilo que, a seu ver, há de permanente na Pedagogia, propõe objectivos e métodos para dar solução aos mais flagrantes problemas educativos da actualidade.

Palabras clave : Filosofia; Pedagogia; História; Tecnologia.

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