Resumen

MOREIRA, Herivelto. As perspectivas da pesquisa qualitativa para as políticas em educação pública. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2002, vol.10, n.35, pp.235-245. ISSN 0104-4036.

El propósito de este artículo es doble. Primero es definir las características principales de la investigación cualitativa en el campo de la investigación educativa comparado con la investigación cuantitativa originado en el paradigma positivista. Segundo es como este tipo de investigación puede, por medio de sus resultados, ser usado como una referencia para guiar los procesos de decisión de los administradores educativos. El artículo también explora cómo los investigadores que usan este acercamiento están estudiando los fenómenos educativos en su escena natural, intentando tener sentido o interpretarlos en términos del significado que las personas les dan.

Palabras clave : lnvestigación Cualitativa; Características de la Investigación Cualitativa; lnvestigación Cuantitativa; Metodología de la Investigación; Políticas Publicas; Administración de la Educación.

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