Resumo

BELTRAO, Fernanda Barroso; BARBOSA, Liliana Lima de S.; SPINELLI, Nilton C.  e  MACARIO, Nilza M.. Declaraciones de corporeidad y paz: un studio fenomenológico sobre valores en el camino deli descubrimiento y comprensión de temas. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2004, vol.12, n.43, pp.759-774. ISSN 0104-4036.

Este artículo tiene como objetivo hacer una aproximación entre declaraciones de alumnos de la Educación Básica, Educación para la Paz y Corporeidad, con el propósito de desvelar valores que puedan servir como indicadores preliminares de un estudio sobre Temas Transversales, que trabajen la Educación para la Paz, Motricidad Humana y Deporte. Tienen como método la fenomenología y como principio orientador la motricidad humana. Está insertada en las líneas de pesquisa Avaliação de Condutas Motoras e Sistemas Educacionais e Currículo, del Programa de Maestría Ciencia de la Motricidad Humana, de la Universidad Castelo Branco. Trae como reflexión la evidencia de valores que caracterizan la presencia de supuestos del trabajo dei Programa Educación para la Paz (UNESCO) desarrollado por la escuela pesquisado, la importando de depuración de la presencia de estas valores mientras trabajo transversal, considerando la corporeidad y las caracferísticas propias de los jóvenes deponentes, alumnos de la Educación Básica.

Palavras-chave : Motricidad Humana; Corporeidad; Educación para la Paz-Transversalidad; Valores en Educación-Educación Básica.

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