Resumen

FLACH, Simone de Fátima. Educación fundamental en Brasil: previsiones legales y acciones del gobierno para ampliación del atendimiento, de la duración y del tiempo de la escuela. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2015, vol.23, n.88, pp.739-762. ISSN 0104-4036.  https://doi.org/10.1590/S0104-40362015000300009.

El texto propone una reflexión sobre el proceso de la reorganización de la educación básica después de la ley 9394/96, destacando la ampliación del atendimiento, de la duración y del tiempo de la escuela básica. Por tanto, presenta influencias y determinaciones de las agencias y órganos internacionales, sus materializaciones en la ley brasileña y, consecuentemente, sus efectos en las acciones políticas. Indica que la oferta de la educación básica atiende a los intereses de la clase capitalista, expresado en los documentos de las agencias internacionales debido a que los numerosos cambios legales en el período están o estuvieron relacionados con los presupuestos de tales orientaciones. Concluye que los avances en relación a la organización de esta etapa se muestran contradictorios, atendiendo, al mismo tiempo, a los intereses de la población en general y vinculando a los compromisos hegemónicos de la sociedad.

Palabras clave : Educación básica; Universalización de la escuela básica; Escuela de 9 años; Escuela en tiempo completo.

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