Resumen

ALMEIDA, Alexandre Nascimento de  y  GALVAO, Anderson Allan Almeida. Limitaciones del plan de desarrollo institucional de los Institutos Federales de Educación Superior de Brasil. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2021, vol.29, n.113, pp.953-974.  Epub 26-Oct-2021. ISSN 1809-4465.  https://doi.org/10.1590/s0104-40362021002902294.

Los Institutos Federales (IF) están especializados en la enseñanza profesional y tecnológica en diferentes niveles y modalidades. El instrumento para la planificación y evaluación en las instituciones de Enseñanza Superior en Brasil es el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) y el objetivo de este trabajo es evaluar las limitaciones del PDI para las IF. Para ello, a través de la aplicación de un cuestionario para los gestores de los IF, se obtuvieron informaciones que abordaron las limitaciones del PDI. Las principales limitaciones estuvieron relacionadas con los aspectos políticos e institucionales de las IF, demostradas por la preocupación de sus gestores con el desconocimiento de la comunidad de lo que es la propia institución.

Palabras clave : Planificación; Gestión; Educación Universitaria.

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