SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.31 número121Neoliberalismo y crisis de la educación occidental. Causas, consecuencias y oportunidades para el cambioPolítica de evaluación y su implicancia en la labor docente de una comunidad educativa peruana índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

versión impresa ISSN 0104-4036versión On-line ISSN 1809-4465

Resumen

CALIMAN, Geraldo. Clima escolar e violência em ambiente universitário: entre prevenção e promoção de culturas de paz. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 2023, vol.31, n.121, e0233902.  Epub 29-Ago-2023. ISSN 1809-4465.  https://doi.org/10.1590/s0104-40362023003103902.

O estudo parte de algumas categorias interpretativas inspiradas em paradigmas sociológicos, que nos permitem uma leitura dos condicionantes externos da violência (em perspectiva estrutural) como também daqueles que se encontram presentes nas atitudes, valores e crenças, no quotidiano das pessoas (perspectiva cultural). Os objetivos da pesquisa investigam o comprometimento da qualidade das relações que intercorrem entre professores e alunos, mas também dos alunos entre si, e da instituição e seus representantes com esses dois atores sociais. Não tanto a violência física, mas sobretudo a violência simbólica. A metodologia prevê aplicações de entrevistas para alunos e professores de duas universidades: uma italiana e uma brasileira. Os resultados assinalam a presença de formas de violência na vida acadêmica de ambas as instituições nas três áreas temáticas investigadas na análise, e em geral se manifestam de modo bastante velado, sobretudo na forma de violência simbólica.

Palabras clave : Violência Escolar; Escola; Universidade; Prevenção; Cultura de Paz.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Inglés     · Inglés ( pdf )